ニコラスとマシューの両方が同じ小学校に通った2002年、学校が一年中だったので、彼らは1月と2月に休みました。 3月に到着すると、マシューのスピーチと作業療法のためのクリニックベースの設定-ほぼ6歳でした。両方のセラピストは重大な退行に気付き、栄養チューブの長所と短所を推奨事項について自分と話し合った。彼らは、彼の栄養不足が集中して教室の期待に応える彼の能力を妨げると感じました。

私は、オンラインで調査し、この分野で経験のある他の両親と一緒にいくつかの給食グループに参加することで、息子がチューブを使う可能性を探り始めました。私は図書館に向かい、家やコミュニティでの手順の実施方法とチューブのケアについて説明したい本をいくつか探しました。

私が思いついた健康と栄養のセクションにあります 教育環境における医療技術に支援された子どもと若者:ケアのガイドライン。これは、広範な用語集と索引を含む394ページで構成されるスパイラルバウンドノートブックです。およそ60ページのチェックリストがあり、毎日コピーして利用するのに最適です。これらには次のものが含まれます。

胃s栄養ボーラス法
胃s栄養法の遅い点滴または連続法
皮膚レベルの胃s栄養法–ボーラス法
経鼻胃管栄養法–ゆっくりした点滴または連続栄養
ヘパリンフラッシュ
回腸tomyポーチ交換
酸素ボンベ
気管切開チューブのケア
気管切開を伴う手動蘇生バッグ
人工呼吸器の機械と回路

これらのチャートの形式は、 小児病院慢性疾患プログラム。チャートは、生徒の名前、訓練を受けた人、および左上隅の位置で構成されています。列では、6つの日付を次の見出しの下に入力できます。名前と手順、準備、消耗品と手順を識別します。これらのセクション内には、5から20までの番号が付けられています。リストの多くは、親または保護者が署名して日付を記入するための最終行を含む2ページです。


教育環境における医療技術に支援された子どもと若者:ケアのガイドライン 2つのセクションに分かれています。最初は 教育設定 2番目のものを伴う ケアのガイドライン。この本のアイデアは、「ますます複雑な病状と看護のニーズを持つ子どもたちが校舎のドアに現れました。」 これは両親や専門家向けであり、医学的背景がほとんどない人向けに書かれています。

第一章 看護師の関与の概要、教師の気持ち、および管理上の義務を示します。第2章では、子どもとその健康問題に関連する法律と教育行為について説明しました。第3章では、チームプレーヤーと、システムの評価、トレーニング、監視の調整方法について説明します。

第四章 これらの子供の学校への移動、学校からの移動、バスと学校職員のこれらの役割での訓練に関する特定の特別な座席と位置を指します。第5章では、ラテックスアレルギーとHIVの問題について説明します。また、子供が在籍している可能性のある臨床試験、洗濯および妊婦についても議論されています。各章は、参照、推奨される読書、マニュアル、メーカー、およびリソースで構成されています。に貢献した専門家からの多くの例があります 教育環境における医療技術に支援された子どもと若者:ケアのガイドライン.

借入の主な目的 教育環境における医療技術に支援された子どもと若者:ケアのガイドライン 必要な注意事項とツールとともに、経管栄養法で使用されるバリエーションの正しい用語を学ぶことでした。チューブ、ポンプ、栄養バッグ、シリンジ、クランプの配置を示す図があります。

臨床ベースのセラピストとの次回の訪問で、ボーラス栄養補給について考えていることを述べ、どのポンプとクランプが最適かについての推奨を求めました。彼らは、チューブが配置されるかどうかについての最終決定の前に私が教育を受けていたことを知って喜んでいた。私は学校での看護師の職務と時間に関して学校管理者と話をし、この手順に至った場合、息子の授乳を支援できると提案しました。

にもリストされています 教育環境における医療技術に支援された子どもと若者:ケアのガイドライン 覚えておくべきポイント、観察、および即時の注意を必要とする可能性のある問題、および緊急ではない問題。管を交換する方法、ステップのクリーンアップ、およびツールと廃棄物の処理方法に関するステップごとのガイドがあります。説明のあるページには、これらが斜体で記載されています。

詳細と図は、教育システムが特別なヘルスケアのニーズを持つ学生をどのように処理するかを説明しながら、この決定の膨大さを把握するのに役立ちます。この本は、これらの機器を使用しなければならない子供たちと大人の日常生活にかかわるすべての人々を準備するのを助けるマニュアルです。

序文は、通学中に治療と摂食を必要とする人工呼吸器と同居している大学生によって書かれています。彼女は「この本は、両方のグループの視点に挑戦し、異なるが同等に重要な種類の教育交流を可能にする機会を提供します。」

必要なチェックリストをコピーする機能を備えた、学生の学年を通して使用する優れた参照ツール。すべての家族が医療技術を必要とする子供を理解するのを助けるために、消化器系と呼吸器系がイラストとどのように機能するかに関する豊富な情報があります。

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マシューの小児科医は、私たちを小児病院に紹介し、GI医師の診察を受けました。その夏、マシューは脱水症のため入院しました。そこで看護師と話をして、栄養チューブを持った小さな子供のいる母親を紹介してくれたので、そのプロセスがどのように機能するかを観察することができました。私もビデオを借りました 地域センター それはさまざまな栄養チューブにありました。私は、GI医師が同意し、小児科医がそれは必要ないと考えているという考えにまだ反対でした。

最終的に、マシューのエンシュアプラスの処方箋をもらい、1日2缶を消費しました。私はEnsureとPediaSureの両方をオンラインで調査し、カロリーの数のためにEnsure Plusに決めました。この時点で、私は学区を通じてスピーチの評価も要求し、これを求めた2人のセラピストとのセッションを停止しました。

マシューは体重を増やしましたが、Ensure Plusの結果としてPICAを開発しました。 Naturade Total Soyを見つけました。栄養補助食品で、処方箋をもらうことができたので、マシューを始めて、最終的に豆乳に行きました。

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